PROGRAMME SCIENCES DE LA NATURE : PRÉCISIONS SUR LES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION
|
TITRE DU COURS : Algèbre linéaire
et géométrie vectorielle
|
DÉPARTEMENT : Mathématiques
|
NUMÉRO DU COURS : 201-NYC-05
|
|
No
|
|
|
|
|
1
|
Résolution d’un système d’équations
linéaires (balancement d’équations en chimie, circuits électriques
en physique).
|
3 |
* L. Amyotte, Introduction à l’algèbre
linéaire et à ses applications, Montréal, ERPI,
1999.
* Circuits électriques en physique : p. 117-118,
exemple 4;p. 154, exercice n°
3.
* Balancement d’équations en chimie : p.
118, exemple 5;p. 160, exercicen°
33.
|
|
2
|
Matrices (évolution d’une population (prédateur
et proie) en biologie).
|
|
* L. Amyotte, Introduction à l’algèbre
linéaire et à ses applications, Montréal, ERPI,
1999.
* Évolution d’une population :p.
22, exercice n° 17; p. 63-64, exercice no 30.
|
|
3
|
Vecteurs (représentation de quantités
vectorielles en physique).
|
7 |
* L. Amyotte, Introduction à l’algèbre
linéaire et à ses applications, Montréal, ERPI,
1999.
* Équilibre des forces : p. 214-215, exercicesnos
28, 29, 30 et 35.
* Moment d’une force : p. 295, exercice 8.11.
* Loi de la réflexion : p. 304, exercice
24.
|