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Création d'une ressource communautaire Webmestres
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Imaginez-vous 3 ans dans le programme Techniques d'intervention en délinquance Commentaires des finissants 2008 Introduction C’est un réflexe pour toi d’écouter, de comprendre et de conseiller les autres. Tu as un intérêt particulier en ce qui a trait à l’analyse des comportements délinquants. Tu possèdes une grande ouverture d’esprit, un équilibre émotionnel et une bonne capacité d’adaptation. Tu dégages une réelle motivation à supporter et à encadrer une personne délinquante dans ses démarches. Voici une opportunité unique pour toi d’acquérir des compétences ainsi qu’une solide expérience de travail reliée à ton domaine d’étude !!! Étudiant d’un jour « Tu n’es pas certain de ton choix d’études ? Participe à Étudiant d’un jour. Ca m’a permis de passer une journée complète dans la vie d’un étudiant de T.I.D. Une expérience pertinente qui aujourd’hui, a fait de moi une finissante ! » Marie-Pier Letarte Careau (2008) Visites « Voir de près les mesures de sécurité et le mode de fonctionnement d’une prison ou d’un pénitencier. T’imprégner de l’ambiance d’un Centre jeunesse. Ca t’intéresse ? En T.I.D, nous avons l’opportunité de vivre cette expérience enrichissante dans un cadre sécuritaire. Une facette à découvrir dans le monde passionnant de l’intervention en délinquance ! » Janny Desgagnés (2008) Les professeurs « Les professeurs sont très captivants et expérimentés. Ils ont tous un vécu exceptionnel qui leur permettent de nous faire voir la réalité de différents milieux. Avec des exemples pertinents et des mises en situation originales, ils parviennent à nous motiver. Ils sont, définitivement le cœur de la technique puisque c’est grâce à eux que nous évoluons. » Marie-Pier Allard (2008) Introspection « Lors de mes trois années en Techniques d’intervention en délinquance, j’ai retenu une chose importante : dans l’intervention l’outil principal c’est moi-même. La formation m’a permis de me remettre en question et de faire une bonne introspection afin de mieux me connaître. Durant ces trois années vous pourrez vous aussi renforcer votre propre personnalité à travers des travaux de réflexion personnelle que vous produirez. Avec ce programme vous mettrez donc toutes les chances de votre côté pour devenir le meilleur outil d’intervention possible… » Alexandre Guay (2008) Départ « L’arrivée au Cégep est une grande étape de la vie et surtout quand tu viens de l’extérieur. Ça pourrait paraître effrayant au début mais le gang de TID est vraiment trippante et nous met vite à l’aise. De plus, les profs sont vraiment géniaux et ça aide à nous intégrer. Ça n’aura pas toujours été facile mais la gang de TID m’a fait passer à travers. » Krystel Gélinas (2008) Stages « Tout au cours de la formation, les étudiants auront à accomplir quatre stages. Cela aide à vérifier son choix professionnel, à réfléchir sur ses valeurs personnelles et professionnelles. Il y a aussi la possibilité de faire des stages au niveau international. Pour ma part, j’ai fait un voyage (stage) au Guatemala et ce fut une expérience très constructive. De plus, je ferai mon stage d’intervention en France. Ces deux stages permettent de développer l’autonomie, l’ouverture au monde et aux nouvelles cultures. Ils augmentent notre conscientisation et notre mobilisation face aux problématiques que l’on retrouve dans d’autres pays et dans des milieux complètement différents qu’au Québec. Des stages à l’international demandent beaucoup d’organisation mais lorsqu’on est rendu et qu’on vit ce pour quoi on a travaillé, c’est une joie immense de vivre cette expérience nouvelle. Personnellement, je conseillerais à tout le monde ce genre d’apprentissage. En gros, ces stages sont des défis qu’il fait plaisir de réaliser car nous en sortons toujours plus grand et plus fort. » Annie Dionne (2008) 1660, boul. de L'Entente, Québec, (Québec), G1S 4S3, Tél: (418) 688-8310, Télécopieur: (418) 681-9384 |